北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，是廣西壯族自治區(qū)級(jí)示范性中職學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)機(jī)電、汽車、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)四大學(xué)部，開(kāi)設(shè)15個(gè)專業(yè)，其中有4個(gè)自治區(qū)示范專業(yè)、1個(gè)民族特色專業(yè)——民族陶藝專業(yè)。擁有國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、自治區(qū)級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、自治區(qū)特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。現(xiàn)有專任教師346人，其中高級(jí)講師、高級(jí)技師53人，“雙師型”教師186人，全日制在校學(xué)生8034人。學(xué)校實(shí)施“文化引領(lǐng)，品質(zhì)提升，特色強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)行“三七”教學(xué)管理模式（即基礎(chǔ)課“七有”、專業(yè)課“七會(huì)”、實(shí)訓(xùn)“7S”）；在開(kāi)展民族文化傳承教學(xué)實(shí)踐和探索過(guò)程中，總結(jié)出“對(duì)接-轉(zhuǎn)化-交融”的民族文化傳承模式，在促進(jìn)民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)的“雙創(chuàng)”人才方面發(fā)揮了巨大的作用。學(xué)校堅(jiān)持“打造硬技術(shù)，培養(yǎng)軟實(shí)力”的辦學(xué)理念，實(shí)行特色辦學(xué)。特色專業(yè)“坭興陶”創(chuàng)建了“六練雙實(shí)訓(xùn)”的教學(xué)方式，建立了“兩室一基地”（大師就業(yè)促進(jìn)工作室、學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室和青年陶藝師孵化基地）實(shí)訓(xùn)模式，培養(yǎng)了具有“工匠精神”的民族文化傳承人。打造晚自習(xí)特色課堂，制訂活動(dòng)課程，讓學(xué)生參與“唱好歌、讀詩(shī)詞、講故事、練書(shū)法、思人生”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的“軟實(shí)力”。在全國(guó)職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作會(huì)議上，欽州市教育局局長(zhǎng)莫懷榮作題為《多措并舉，促進(jìn)中職與普高規(guī)模大體相當(dāng)》的典型發(fā)言中，充分肯定了北職校在職業(yè)教育教學(xué)改革所取得的顯著成效。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷發(fā)展壯大，招生形勢(shì)大好，連續(xù)多年超額完成招生任務(wù)。學(xué)校開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量高，連續(xù)多年就業(yè)率達(dá)97%以上；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才多，青年陶藝師孵化基地孵化出大批創(chuàng)業(yè)精英。學(xué)生在各級(jí)各類技能比賽中，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)五年有14名學(xué)生勇奪廣西技能比賽“狀元”；特別是坭興陶專業(yè)方面，共榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)35個(gè)、省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)58個(gè)，校企聯(lián)合創(chuàng)作的創(chuàng)新作品《君子漏斗壺》榮獲2016年全國(guó)“百花杯”工藝美術(shù)精品獎(jiǎng)評(píng)審金獎(jiǎng)。學(xué)?？蒲谐晒S碩，近幾年共公開(kāi)出版45部教材，發(fā)表536篇教學(xué)論文，獲省、市級(jí)課題立項(xiàng)89項(xiàng)、成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。