江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)前身為1892年（清光緒十八年）鎮(zhèn)江知府王仁堪創(chuàng)辦的南泠學(xué)舍（書院），1903年，清政府廢科舉、辦學(xué)堂，書院被改建為鎮(zhèn)江府中學(xué)堂。1913年，全省設(shè)立九所省立中學(xué)，學(xué)校改為“江蘇省立第六中學(xué)”。1927年，省立六中與江蘇省第九師范合并成立大學(xué)區(qū)鎮(zhèn)江中學(xué)，1929年改為江蘇省立鎮(zhèn)江中學(xué)。1932年，原鼓樓崗校址改為鎮(zhèn)江師范。1935年，南京中學(xué)遷鎮(zhèn)，在南郊黃山之麓與鎮(zhèn)江中學(xué)合并為省立鎮(zhèn)江中學(xué)。與當(dāng)時(shí)的省立上海中學(xué)同稱為江蘇兩大中學(xué)。1937年，鎮(zhèn)江淪陷，校舍毀于戰(zhàn)火（此為校門遺址），學(xué)生分流，學(xué)校被迫停辦，在上海和安徽屯溪短暫復(fù)校。1945年抗戰(zhàn)勝利，1946年于現(xiàn)址七里甸復(fù)校。1953年，學(xué)校定名為江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)，并被確定為全省首先辦好的14所重點(diǎn)中學(xué)之一，1963年被列為全省18所示范高中之一，1981年被定為全省首批辦好的95所重點(diǎn)中學(xué)之一。2001年通過首批國(guó)家級(jí)示范高中省級(jí)評(píng)估，2004年通過江蘇省首批四星級(jí)高中轉(zhuǎn)評(píng)。2004年8月，鎮(zhèn)江市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整，市第四中學(xué)高中部并入省鎮(zhèn)中。江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期被譽(yù)為“古潤(rùn)最高學(xué)府”，雖幾經(jīng)校址變遷、校名更替，但始終文脈未斷，一直與國(guó)家興亡相關(guān)聯(lián)，不忘“一切為民族”之校訓(xùn)，致力于增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情懷、責(zé)任感和使命感，教育學(xué)生銘記歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)。近代國(guó)學(xué)大師、歷史學(xué)家柳詒徵，近代國(guó)畫大師、美術(shù)教育家呂鳳子，著名生物學(xué)家薛德焴，著名詞曲學(xué)家、敦煌學(xué)家任中敏，著名教育家王駿聲、曹書田、沈亦珍，會(huì)計(jì)學(xué)家和教育家、中國(guó)會(huì)計(jì)界一代宗師潘序倫，鎮(zhèn)江籌劃建黨第一人陳景福等都曾在鎮(zhèn)江中學(xué)任職任教。百多年來，鎮(zhèn)中培養(yǎng)的學(xué)生遍布全國(guó)，遠(yuǎn)及海外，英才輩出。他們中有夏霖、王洞若、束春生等革命先烈、愛國(guó)志士，有李嵐清、蔣南翔、李崇淮、戴伯韜等政壇精英，也有周有光、鄒仁鋆、吳良鏞、陸元九、嚴(yán)加安、汪洋、于漪、于淥等學(xué)者名流。十位兩院院士先后在這里度過了難忘的中學(xué)時(shí)光。鎮(zhèn)中以人才淵藪、桃李芬芳飲譽(yù)大江南北，并于1992年被選介入《中國(guó)名校中學(xué)卷》。學(xué)?，F(xiàn)有高中51個(gè)班級(jí)、2632名學(xué)生、234名教職員工，專任教師214名，占地106570平方米。學(xué)校先后獲得全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、全國(guó)校園足球特色學(xué)校、全國(guó)青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位、全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部首批教育信息化試點(diǎn)學(xué)校、江蘇省文明單位、江蘇省“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”先進(jìn)集體、江蘇省學(xué)校體育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省依法治校示范校、江蘇省平安校園、江蘇省中小學(xué)校先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。一百二十余載滄桑砥礪，物換星移。今日鎮(zhèn)中薪火相繼，古韻新顏。鎮(zhèn)中師生沿襲“敬教養(yǎng)德”傳統(tǒng)，銘記“一切為民族”之訓(xùn)，勵(lì)志篤行，耕耘不輟。近年來，學(xué)校秉承“一切為民族”的校訓(xùn)，始終瞄準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)特色高中建設(shè)的高位目標(biāo)，著力構(gòu)建學(xué)校跨越發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)和文化體系，提出“品位教育”的辦學(xué)思想，踐行“以人的全面發(fā)展為本”的教育理念，樹立“創(chuàng)新改變一切，一切皆有可能”的學(xué)校精神，努力辦一所讓學(xué)生“愉快生活、健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成、永久懷念”的幸福快樂學(xué)校。著力打造愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師群體，不斷探索素質(zhì)教育的本質(zhì)規(guī)律，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，初步形成了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)教育和民族精神教育兩大特色，綜合實(shí)力和辦學(xué)品位不斷提高，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。